зміст:
Уже з перших днів життя малюкові купують іграшки. Як вибрати відповідну і як грати з малюком, щоб це не тільки приносило йому радість, а й приносило користь?
Найпоширеніша перша іграшка для малюків - мобіль. Він являє собою рухливу конструкцію, яка кріпиться на бортик ліжечка. На мобіль підвішуються різні іграшки, які приводяться в рух спеціальним механізмом або вручну. Рух іграшок може супроводжуватися музикою.
Найчастіше рекомендований вік для використання мобілів, який вказують виробники іграшок, - від народження до шести місяців . Однак щорічні удосконалення подібних іграшок роблять їх окремі частини цікавими і для старших дітей.
До змісту
Як влаштований мобіль?
Розглянемо докладніше будова і основні функції цієї іграшки.
Кріплення. Найбільш поширений спосіб кріплення мобіля - на нерухомий бортик ліжечка. Однак існує думка, що ліжечко повинна використовуватися тільки за своїм прямим призначенням - для сну, а ніяк не для ігор. Батьки, які дотримуються цієї точки зору, можуть використовувати спеціальний мобіль, який можна прикріпити до пеленальному столика, підвісити на коляску або дугу ігрового килимка. Підвісні мобілі зазвичай оснащують пластикової чи металевої петлею, крізь яку протягується шнур для підвішування. Кронштейн мобіля може бути виготовлений із пластику або дерева.
Спосіб роботи. Мобіль може приводитися в рух трьома способами: вручну, механічно і за допомогою батарейок. Мобілі, які приводяться в рух вручну, зазвичай не мають музичного супроводу і являють собою іграшки, підвішені до хрестовини на стрічках або мотузках. Дорослий, похитуючи і обертаючи хрестовину рукою, сам задає швидкість обертання іграшок. Дана конструкція найлегша, але вимагає при використанні постійного контролю і акуратності. Адже іграшки повинні обертатися повільно і плавно (особливо в перші місяці життя малюка). Мобілі з механічним заводом найчастіше обертають іграшки і програють одну мелодію протягом декількох хвилин. Використання мобіля на батарейках дозволяє збільшити час обертання і музичного супроводу до 15-20 хвилин і використовувати різні додаткові функції (вибір мелодії, нічник, дистанційне керування і т.д.). Однак батарейки в підставі мобіля роблять його більш важким, а значить, і більш травмонебезпечним.
Музичний супровід. Сучасні багатофункціональні мобілі надають досить великий вибір мелодій: класична музика, звуки природи, колискові пісні. При виборі мобіля обов'язково прослухайте музичні фрагменти, які програє дана модель. Вони повинні бути не тільки гарної якості звучання, а й подобатися особисто вам, адже ви будете слухати їх разом з дитиною. Дуже зручно, коли мобіль оснащений регулятором гучності або хоча б перемикачем "голосніше-тихіше".
Іграшки. Дуже важливе значення має колір іграшок. Вони повинні бути пофарбовані в контрастні кольори з чітко помітними деталями. Мобіль не повинен мати однакові іграшки кольором в тон ліжечку. Важливо, щоб іграшки несли дизайнерські, а розвиваючі функції. В цьому плані поєднання чорного і білого, червоного і жовтого кольорів краще, оскільки саме ці кольори діти починають розрізняти першими. У будь-якому випадку іграшки повинні бути різнокольоровими, але не надто яскравими, а використовувані кольори - чистими. Що стосується матеріалу, то іграшки, які підвішуються на мобіль, можуть бути дерев'яними, пластиковими або м'якими. Важливо, щоб вони були приємними на дотик, добре обробленими, без гострих кутів. Для більш тривалого використання підійдуть двосторонні іграшки, наприклад, з одного боку - малюнок, а інша сторона прозора з різнокольоровими кульками всередині.
Необхідно також звернути увагу на те, як іграшки виглядають знизу, тобто якими їх буде бачити лежачий на спині дитина. В цьому плані хороші іграшки, які підвішуються не «за голову", а "за спину". Бажано, щоб іграшки можна було легко відчепити від мобіля і дати дитині в ручку. З цієї точки зору краще використовувати м'які іграшки - вони легше і не травмують дитину, якщо він випадково себе зачепить. Однак пластикові підвіски зручніше в догляді. Крім того, для збільшення терміну служби мобіля виробники постачають іграшки додатковими розвиваючими елементами: різні текстури поверхонь, що шарудять деталі, намистини-бігунки і т.д.
Додаткові функції. Мобілі можуть бути оснащені різними додатковими можливостями. Пульт дистанційного керування для включення або вибору режиму роботи іграшки на відстані. Пульт дистанційного керування може використовуватися в ситуаціях, коли малюк спокійний і не вимагає присутності дорослого в поле зору. Тоді мама може, наприклад, сама відпочити неподалік, а пульт використовувати для зміни мелодії, яка закінчилася або набридла, а також для регуляції гучності або для відключення мобіля, коли малюк заснув. Нічник - м'яка комфортна для малюка підсвічування на ніч. Підсвічування допомагає мамі вночі визначити стан малюка (просто перевертається уві сні або прокинувся, укритий чи ковдрою і т.д.), а малюкові спати спокійніше. Мобіль може працювати як проектор, коли на стелю проектуються різні картинки, які блимають або обертаються, привертаючи увагу дитини. Проектор хороший при підготовці дитини до сну (якщо іграшки діють на дитину збудливо, їх можна зняти).
До змісту
"Правила гри"
Як уже зазначалося, мобіль можна використовувати з самого народження і приблизно до півроку . Ця іграшка зростає разом з дитиною і видозмінюється в міру його розвитку.
Перші ігри малюків - це пасивне зорове спостереження і вміння прислухатися. Барвиста іграшка з музикою і рухом стимулює розвиток зору і слуху дитини, приковує його увагу, змушуючи зосередитися на предметі і проводжати його поглядом. Потрібно пам'ятати, що в перші місяці життя необхідно підвішувати мобіль на відстані не менше 40 см від очей малюка. З одного боку, в цьому віці у дітей відзначається фізіологічна далекозорість, тому дитина гірше буде бачити іграшку, підвішену близько до обличчя. З іншого боку, низько підвішені іграшки можуть привести до косоокості , Так як дитина, спостерігаючи за іграшкою, буде тренувати тільки одну групу м'язів, що відповідає за зведення очей до носа.
На першому місяці життя малюкові недостатньо просто включити мобіль - дорослий повинен допомогти дитині зрозуміти, що це за іграшка. Необхідно привернути увагу дитини до однієї з іграшок підвіски, погреметь, потрясти її, переконавшись, що іграшка потрапила в поле зору дитини. Нехай він подивиться на неї нерухому, потім те ж саме слід зробити з іншою іграшкою. Можна спочатку використовувати мобіль тільки як музичний супровід. У будь-якому випадку час гри потрібно поступово збільшувати з 1-2 до 5-10 хвилин в день.
Поступово, на другому місяці життя малюк сам навчиться стежити за рухомими іграшками мобіля, посміхатися і здійснювати хаотичні рухи ручками і ніжками. Дорослий може знімати і підносити іграшки мобіля ближче до дитини, стимулюючи його протягувати до них ручки. Час гри з мобилем можна збільшити до 10-15 хвилин 1-2 рази на день.
діти трьох місяців в положенні лежачи на спині починають зводити ручки перед собою і розглядати їх. Якщо батьки опускають мобіль нижче, малюк спочатку випадково, а потім усвідомлено починає доторкатися до іграшок, зачіпаючи їх ручками, малюк ще не в змозі схопити їх, тому поки це безпечно. Таким чином, крім зору і слуху, починається розвиток моторики рук і ніг, тактильних відчуттів. Така гра може займати дитини вже до 20 хвилин 1-2 рази на день. Позитивну роль також відіграють звуки, які видають самі іграшки (якщо вони гримлять, дзвенять) і різні фактури їх поверхонь.
на четвертому місяці дитина вже впевнено розглядає іграшки, тягне до них руки, обмацує їх. До цього віку він може втратити інтерес до мобіля, якщо батьки не опускають його настільки, щоб до нього можна було дотягнутися руками.
До п'яти місяців дитина активно захоплює іграшки і утримує їх у руках. Перед дорослим найбільш актуально постає питання безпеки мобіля, адже, з силою потягнувши підвіску до себе, малюк може не тільки відірвати іграшку, але і звалити на себе всю конструкцію і поранитися. Мобіль обов'язково потрібно добре закріплювати на поверхні і стежити за міцністю кріплення іграшок до кронштейну і окремих частин іграшок один до одного.
В півроку діти вчаться сидіти, а потім і пробують повзти. Якщо інтерес до мобіля не згас, можна використовувати його для оволодіння потрібними навичками. Наприклад, підвісивши його на деякій відстані від лежачого на животі малюка, спонукаючи його підповзти і дотягнутися до улюбленої іграшки. Найчастіше в цей час стає доцільним розібрати мобіль на частини - зняти іграшки (дитина буде грати ними як звичайними іграшками, брязкальцями), а основу використовувати в міру необхідності в залежності від наявних функцій (музичний супровід, нічник, проектор). Також мобіль можна використовувати в періоди спокійного відпочинку або підготовки до сну. Тиха, спокійна музика, рух іграшок допоможуть дитині зняти напругу і розслабитися.
Час гри з мобилем визначається індивідуально, залежно від особливостей дитини, його стану та інтересів в конкретний момент. Один здатний нескінченно спостерігати за рухом іграшок під музику, іншому це набридає вже через кілька хвилин. Дорослі повинні розуміти, що як би не був хороший мобіль, як єдиний спосіб заняття з дитиною він не підходить. На першому плані у дітей першого року життя перебуває емоційне спілкування з дорослими, в першу чергу з мамою. Якщо врахувати, що періоди неспання в перший рік життя становлять від 20 хвилин в перший місяць до 2-3 годин після півроку, то стає ясно, що гра з мобилем може займати від декількох хвилин до півгодини і не частіше 2-3 разів на день, і то при активній участі дорослого.
Юлія Єгорова, педагог-психолог
Як влаштований мобіль?Як вибрати відповідну і як грати з малюком, щоб це не тільки приносило йому радість, а й приносило користь?
