У минулу середу психолог Кризового центру Наталія Котлярова провела для вихованців Соціального притулку «Відродження» тренінг «Розвиток комунікативних навичок у дітей молодшого шкільного віку». У занятті взяли участь 9 хлопців у віці від 7 до 11 років.
На початку тренінгу учасникам було запропоновано незвичайне вправу - енергізатор: діти придумували найрізноманітніші способи привітати один одного - словами, руками, очима, колінами ... Таке завдання подарувало малюкам масу позитивних емоцій, а в кінці вправи хлопці поділилися враженнями: чи складно їм було вигадувати такі різні способи вітання і розповіли, як вони вітаються з друзями в повсякденному житті.
Одним з важливих чинників спілкування є вміння правильно визначити емоційний стан співрозмовника. З метою розвинути у школярів цю навичку і допомогти хлопцям розібратися у власних почуттях Наталія Котлярова провела вправу «Вгадай емоцію». Для початку учасникам було запропоновано згадати, які емоції вони знають. Після цього вибирався учасник, який зображував будь-яку емоцію, а інші повинні були її вгадати. Той, хто вгадував першим, змінював ведучого і так далі. Таким чином, всі присутні змогли не тільки перевірити свої знання і вміння розуміти іншу, але потренуватися в прояві емоцій.
Після вправи хлопці міркували на тему прояви емоцій в спілкуванні: чи можливо зрозуміти по обличчю і рухам людини, які почуття він відчуває в даний момент, наскільки складно було показувати і вгадувати емоції і як ці вміння допомагають в звичайному житті.
Крім значення прояви емоцій, учасники дізналися і про оптимальні зонах спілкування з різними категоріями людей у вправі, яке так і називається - «Зони спілкування». У цьому завданні хлопці розбиралися, на якій відстані комфортніше спілкуватися з друзями і близькими, а яку відстань краще вибрати для спілкування з малознайомою людиною або для публічних виступів. Отримані знання діти перевіряли шляхом експерименту, розігруючи певні ролі, поступово наближаючись і відходячи один від одного, в залежності від заданої ситуації.
Ну і, зрозуміло, нікого не залишило байдужим творче вправу «Спільний малюнок», в якому учасникам було запропоновано розділитися на групи і спільними зусиллями створити одну цільну картину.
В кінці заходу діти ділилися враженнями від тренінгу, розповідали, яка вправа сподобалося найбільше, що нового вдалося дізнатися і як вони збираються використовувати отримані знання в спілкуванні. А щоб допомогти учасникам розслабитися, в кінці було проведено вправу на релаксацію - «Кошеня», в якому малюки змогли відволіктися від завдань і просто відпочити, зображуючи сплячого кошеня.
Психолог МКУ СО Притулок «Відродження» Ельвіра Воронкова:
«Вправи і завдання підібрані для тренінгу відповідали віковим особливостям дітей. Хлопці були дуже активні і повністю занурилися в процес, їх настрій був позитивним і радісним. І після заняття ще довго в групі залишалося дружня і відкрита атмосфера.
Безсумнівно, дані тематичні тренінги сприятливо впливають на емоційний і особистісний розвиток дітей. Дякуємо фахівців МБУ СТ «Кризовий центр» за продуктивну взаємодію і професіоналізм! »
